Asili e scuole nel bosco

Lo scopo principale del progetto è incoraggiare le scuole e gli asili a sfruttare al massimo l'ambiente naturale locale a fini educativi. I bambini e gli insegnanti visitano regolarmente l'ambiente naturale, almeno una volta al mese nelle scuole e una volta alla settimana negli asili. Gli insegnanti delle scuole nel bosco svolgono attività che consentono ai bambini di "tornare alla natura". Esplorano come vivere e pensare in modo più simile al passato, che è in gran parte scomparso con gli stili di vita moderni.  Gli asili o le scuole forestali apportano ai bambini e agli insegnanti i seguenti benefici: nuove opportunità di apprendimento, competenze per la vita, maggiore fiducia in se stessi, creatività e un'atmosfera di apprendimento positiva.

Website

Sito dell'Istituto di Pedagogia Forestale

Link utili

The Forest of Experiments

The Slovenian Forestry Institute

Paese

Slovenia

Media

Foto: Gombač T., Petelin A., 

* SUGGERIMENTO*

'Spostate l'aula all'esterno per un giorno e collegate le vostre lezioni al mondo naturale. Scrivete una poesia sui fiori, misurate l'altezza degli alberi o disegnate gli uccelli nel cielo".

Come si collega il progetto al cambiamento climatico ed alla sostenibilità?

I bambini e gli insegnanti che partecipano al progetto imparano a conoscere gli ecosistemi naturali e vengono introdotti ad approcci di apprendimento nella natura, concentrandosi sulle foreste slovene, che coprono il sessanta per cento della Slovenia. Una foresta ha una serie di funzioni: preserva la biodiversità, mitiga i cambiamenti climatici, è importante per la ritenzione dell'acqua, è un luogo di relax e ricreazione e molto altro ancora. Ai bambini degli asili e delle scuole forestali tutte queste funzioni vengono presentate in modo chiaro e comprensibile. I bambini capiscono che il nostro pianeta ha bisogno di foreste pulite e sane per conservare l'atmosfera e il suolo così com'è. Si rendono conto che senza una natura sana tutti gli esseri viventi non possono sopravvivere a lungo termine. Imparano a rispettare la natura come parte vitale della nostra vita.

Chi partecipa?

L'Istituto di Pedagogia Forestale con la sua Rete di asili e scuole forestali supporta gli insegnanti e i bambini. Il progetto ha coinvolto anche l'Istituto forestale della Slovenia ed è stato sostenuto dal Fondo europeo agricolo per lo sviluppo rurale e dal Gruppo di attività locale Cuore della Slovenia.

Come si coinvolgono i partecipanti?

L'Istituto di Pedagogia Forestale gestisce tutte le attività. L'attività dell'istituto si concentra sull'insegnamento e sull'educazione dei bambini e del personale docente professionale agli ecosistemi naturali. Introduce i bambini ad approcci pedagogici nella natura, concentrandosi sulle foreste slovene. Il personale dell'Istituto svolge anche attività scientifiche e di ricerca, scrivendo articoli accademici e per i media. Hanno creato un manuale intitolato "Invito in una foresta di bambini felici" e preparano linee guida professionali per l'educazione all'aperto.

La Rete degli asili e delle scuole è attiva dal 2012 e comprende attualmente 138 scuole o asili. La Slovenia sta diventando un esempio di buone pratiche per altri Paesi europei dove viene presentato il loro lavoro (conferenze in Germania, Scozia, Croazia). La rete incoraggia la creatività, l'innovazione, la curiosità, la cooperazione e l'eccellenza. La loro missione è che una passeggiata nel bosco, o nei fiumi e nei prati vicini, diventi parte della nostra vita. La Facoltà di Pedagogia dell'Università di Lubiana incoraggia i giovani insegnanti a considerare la natura come una parte vitale dell'ambiente di apprendimento per i bambini. L'Istituto forestale della Slovenia organizza laboratori insieme all'Istituto di pedagogia forestale e gestisce una "Foresta degli esperimenti" per insegnanti e bambini di asili e scuole.

Passi chiave:

Diventare asilo e scuola forestale può comportare alcune semplici azioni:

  • Spostare la classe all'esterno per attività didattiche, anche utilizzando il terreno della scuola se non si è vicini a un bosco.
  • Portare regolarmente un gruppo di bambini nel bosco e creare un'area di gioco nel bosco.
  • imparare canzoni e poesie sugli alberi e sui prati
  • Usare il bosco come strumento di apprendimento per materie come la matematica e le scienze.
  • Insegnare ai bambini l'ABC della natura e utilizzare l'ambiente come fonte di ispirazione per i lavori scritti.
  • Cucinare e creare arte all'aperto
  • Aiutare i bambini a raggiungere i loro obiettivi personali e sociali
  • Creare una rete di ambienti naturali locali per l'apprendimento
  • Rendere l'apprendimento pratico, memorabile e divertente!